Theresa Mester

Theresa Mester, Lehrerin

Bei der Neugestaltung einer Grundschule vom ersten Schuljahr an mitzuwirken, stellt sich für mich als
 spannende Herausforderung und bereichernde Aufgabe dar. Mit dem Konzept der St. Michael
 Grundschule ist ein Rahmen gegeben, jedes Kind in seiner Individualität zu fördern, was meiner
 pädagogischen Grundeinstellung entspricht. Das jahrgangsübergreifende Lernen bietet dabei die 
Gelegenheit, die Vielfalt der Kinder als Normalität anzuerkennen und die Stärken und Schwächen
eines jeden wertzuschätzen. Im Lebensraum Schule, der auf der Grundlage musikalischer Bildung und
 christlicher Werte mehr als das klassische Lehren und Lernen umfasst, kann durch die besondere
Rhythmisierung des Schultages eine intensive Beziehung zu den Kindern aufgebaut werden. Die
 bisherige Arbeit mit den 25 Schülerinnen und Schülern des ersten Schuljahrs stimmt mich mit Blick
auf dieses Konzept sehr zuversichtlich!