LEBENS-ORT

RHYTHMISIERTER GANZTAG - WAS IST DAS?

LERNEN, LEHREN UND LEBEN IM GANZTAG HEISST FÜR IHR KIND:

  • Kinder lernen, lehren und leben mit allen Sinnen – so werden unterschiedliche Lerntypen angesprochen
  • Kinder finden selbstständig ihre Lernweise und ihren Lernweg – in einem motivierenden und vielfältigen Lernumfeld
  • Die „Lernmischung“ macht’s: Kinder lernen über den Tag gut verteilt und abwechslungsreich
  • Musik ist für die Kinder ein Begleiter durch den Schultag
  • Lernzeiten im Ganztag ersetzen die Hausaufgaben.
  • Kinder, Lehrer und Eltern finden im Ganztag Entlastung und Sicherheit.

DER SCHULTAG WIRD STRUKTURIERT:

  • Konzentrations- und Entspannungsphasen wechseln sich in gesundem Rhythmus ab
  • Die Zeitstruktur lässt mehr Handlungsspielraum – für individuelle Entwicklung, für Lernprozesse und Selbstorganisation der Kinder
  • Der 45-Minuten Rhythmus wird aufgebrochen:
    Durch längere Unterrichtsphasen entsteht mehr Raum für die intensive Beschäftigung mit einem Thema, für das neigungsorientierte und entdeckende Lernen mit allen Sinnen.

BEI UNS FINDET JEDER SEINEN PLATZ.

EIN GESICHERTER SCHULISCHER ALLTAG ENTSPANNT DAS FAMILIENLEBEN

DAS A UND O IM GANZTAG:

Absprache und Festlegung einer klaren Zeit- und Arbeitsorganisation –
des Tages, der Woche und des Schuljahres

ERFAHREN SIE MEHR ÜBER UNSERE WEITEREN

THEMENSCHWERPUNKTE

WIR STELLEN VOR

MENSCHEN DIE HINTER DIESEM PROJEKT STEHEN

Gabriele Sichler-Karle

Gabriele Sichler-Karle, Domkantorin Stellvertretende Leiterin der Singschule am Hohen Dom Kinder lassen sich durch Musik ansprechen und dies im besonderen Maße, wenn sie selbst musizieren. Das […]

Achim Hoppe

Pastor Achim Hoppe, Schulseelsorger an den Schulen St. Michael und Lehrer am Gymnasium St. Michael mit den Fächern Katholische Religionslehre, Philosophie und Deutsch Als Priester, Schulseelsorger […]

Theresa Kohlmeyer

Theresa Kohlmeyer, wiss. Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionspädagogik mit besonderer Berücksichtigung von Inklusion an der Universität Paderborn, Projektkoordinatorin des Angebots „Lesen-Sprechen-Erleben“ Für eine Gemeinschaft ist es […]

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NEUIGKEITEN

14. Oktober 2019

Theresa Mester

Theresa Mester, … Bei der Neugestaltung einer Grundschule vom ersten Schuljahr an mitzuwirken, stellt sich für mich als
spannende Herausforderung und bereichernde Aufgabe dar. Mit dem Konzept der […]
26. September 2019

Angebote der Schulseelsorge im ersten Schulhalbjahr

Wortgottesdienst zu Erntedank: am Freitag, 11.10. (letzter Schultag vor den Herbstferien) 13h in der Kapelle vom Salesianum Basteln von Martinslaternen mit den Patinnen und Paten aus […]
26. September 2019

Los geht es in der Betreuung mit Spiel, Sport und Spaß

Mit der Einschulung der ersten Klasse startete auch das Betreuungsangebot an der Grundschule St. Michael. Einige Kinder verbringen den Nachmittag nach dem Schulunterricht mit Spielen, Bewegung […]